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以“生活热点”为载体开展班本化课程的实践-新教育·科研2024年13期

以“生活热点”为载体开展班本化课程的实践

作者:张晓慧 字体:      

【摘要】班本化课程实施中,教师需根据班级幼儿的已有经验和共同兴趣需要,充分运用班级的各种资源,和幼儿共同构建课程。在开展班本化实施的过程中,如何以“幼儿发展优先理念”为指引,构建以“生活热点”为载体开(试读)...

新教育·科研

2024年第13期