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核心素养下学生归纳能力培养策略的探索-新教育·科研2024年13期

核心素养下学生归纳能力培养策略的探索

作者:庄威 字体:      

【摘要】归纳能力的培养为学生的自主阅读打下坚实的基础,旨向学生语文核心素养的养成。小学语文教材四年级上册第七单元出示了与之相应的单元训练重点,即通过关注主要人物和事件,学习把握文章主要内容。以本单元《(试读)...

新教育·科研

2024年第13期