【摘要】小学高段学生应逐步接触现当代作家的经典作品，但学生普遍缺乏兴趣，因此课外阅读课首要目标是学生阅读兴趣的激发，教师在导读课上选择恰当的切入点，使学生了解作品的构成，关注情节、人物的阅读赏析，并对（试读）...
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