【摘要】红领巾奖章活动和上海市嘉定区幸福课程在育人目标、内容、师资队伍、评价上具有高度的一致性。幸福课程团队助力红领巾奖章活动的开展,红领巾奖章活动的开展促进幸福课程的实施,它们相互融合,相互促进,助(试读)...