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核心素养导向下初中语文革命 文化教育的教学实践-新教育·科研2024年13期

核心素养导向下初中语文革命 文化教育的教学实践

作者:倪佩红 字体:      

【摘要】在语文课程教学的实践中,教师要注重引领学生领悟革命文化精神、渗透革命文化基因、赓续革命文化血脉,文章尝试在教学实践过程中,既关注到学生这一主体,通过多种形式来提升学生的学习兴趣,丰富学生的情感(试读)...

新教育·科研

2024年第13期