【摘要】新课标视域下的阅读教学，强调通过文本用“问题链”打造问题情境，联系学生生活和学习经验创设相应的阅读情境来激发学生之兴趣、促进学生思维之发展，优化学习的过程，提高学习的成效，有效达成教学目标，提（试读）...
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