摘要:笔者满怀对语文教学育人价值的追求,聚焦高中语文统编版必修上册第二单元大单元教学,深入探索教育家精神的渗透路径。通过解读教育家精神的丰富内涵,提出具体渗透策略,为提升单元教学质量,让学生在文本学习(试读)...