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比较阅读法应用于初中说明文教学的策略探析-学习方法报·教学研究2026年29期

比较阅读法应用于初中说明文教学的策略探析

作者:武霞 字体:      

摘要:说明文作为一种实用类文体,具有独特的教学价值。在说明文教学中,教师要通过比较阅读,帮助学生更深刻地理解文章结构与语言特点,促进学生说明文知识体系的建构,同时能调动学生阅读说明文的兴趣。

关键词:初(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第29期