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AI驱动小学美术高效课堂建设分析-学习方法报·教学研究2026年29期

AI驱动小学美术高效课堂建设分析

作者:杨心怡 字体:      

摘要:在小学美术课堂中,教师为给学生提供个性化指导,充分激发学生的创意潜能,满足学生的艺术学习需求,有效达成核心素养的培养目标,可借助AI技术实现。AI技术凭借其智能化、互动性及可个性化定制的优势,为构建(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第29期