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情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用分析-学习方法报·教学研究2026年29期

情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用分析

作者:贾兴宏 字体:      

摘要:古诗词是传统文化的重要组成部分,其中蕴含了大量的历史文化信息和审美感受。小学阶段是小学生学习语文的初始阶段,是学生形成和发展文学素养、审美能力和文化素质的重要时期。如何做到传承古诗词文化的同时又(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第29期