摘要:小学语文习作教学是培养学生语言表达能力、思维能力和创新能力的重要环节。基于跨学科视域,积极探索合适的创新策略,有助于为小学语文习作课堂注入新的活力,提升教学质量。为此,本文主要针对跨学科视域下小(试读)...