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部编版高中语文教材中传统文化元素的选编特点与教学优化策略探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年15期

部编版高中语文教材中传统文化元素的选编特点与教学优化策略探究

作者:李永尚 邵静霞 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.15.018

在高中课程体系中,语文学科地位重要,贯穿学生学习生涯,对学生素养提升、观念形成及能力发展具有重要作用。教材是教师开展教学的主要依据,部编版高中语文教材富含传统(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第15期