针对当前家校社协同育人实践中存在的职责边界模糊、资源整合不足等现实问题，以教联体建设为实践路径，推动教育转型。
教联体建设的逻辑框架与协同路径
教联体建设的内在逻辑聚焦于回答“为什么建”的根本问题，其内（试读）...
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