在教育治理现代化的背景下，学校管理范式正经历从传统管控向专业赋能的深刻转型。立足自身实践，积极探索赋能型管理生态的构建路径，以期实现教学质量和学校发展双重提升，为基础教育阶段的学校管理提供了可借鉴的实（试读）...
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