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提升校长教学领导力,做高质量的教育-教育家2025年50期

提升校长教学领导力,做高质量的教育

作者:贺国卿 字体:      

教学领导力是校长区别于一般管理者的关键专业能力,它强调价值引领、方向把握和激励作用,通过科学决策与资源整合,推动教师成长和学生发展。具体体现为明确教学方向、优化课程实施、支持教师专业发展、完善质量监控(试读)...

教育家

2025年第50期