阅读是人类获取知识、启智增慧、修身养德的重要途径。阅读能力是学习能力的核心和基础。义务教育阶段学校应高度重视阅读的育人功能，积极组织开展阅读课程和活动，健全工作机制和教学评价体系，引导学生爱读书、读好（试读）...
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