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提升初中学生数学计算准确性的教学策略研究-学习方法报·教学研究2026年30期

提升初中学生数学计算准确性的教学策略研究

作者:孙书荣 字体:      

摘要:计算是初中数学的基础能力,贯穿于代数、几何、统计等各个领域,其准确性直接影响学生数学学习的效率与成果。然而当前初中数学教学中,部分学生存在“算理模糊、习惯疏漏、纠错被动”等情况,导致计算错误频发(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第30期