摘要：时空观念作为历史学科核心素养的核心组成部分，是学生理解历史事件本质与发展规律的基础。在高中历史教学中，科学的时空观念养成教学方法直接影响核心素养培育质量。当前教学实践中，时空维度割裂、解释流于表（试读）...
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