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信息技术赋能初中数学教学的策略-学习方法报·教学研究2026年30期

信息技术赋能初中数学教学的策略

作者:李燕 马朋 字体:      

摘要:技术能够带动教学质量提升,教师需要在课程目标指引下合理整合技术资源,通过教学设计优化促进学生思维发展,借助数据分析实现对学生学习行为的精准支持,这些均是策略构建的核心。

关键词:信息技术  初(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第30期