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2026年30期
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基于议题式教学法的高中思想政治教学路径
高中体育教学中终身体育意识的培养举措
六年级数学图形与几何知识生活化教学实践
跨文化视角下初中英语阅读文化差异能力培养浅谈
低年级小学数学趣味化教学的策略与实践研究
多元评价法在高中信息技术教学中的应用研究
信息技术赋能初中数学教学的策略
高中历史教学中时空观念养成教学方法
幼儿园自主游戏中教师课程创生的意义与提升对策研究
大单元教学在初中生物课堂中的有效应用
“预测”与“提问”策略在小学语文中高年级阅读教学中的深度融合实践研究
乡镇地域下幼教集团师资培训的现状及策略
大单元教学背景下小学语文课堂教学策略
“情境体验法”在小学思政课中的应用策略
高中数学课堂教学中培育学生建模思维的路径探究
深度学习视角下小学五年级数学智慧课堂教学实践研究
新课标下九年级化学实验教学方法
积极评价对提升小学生英语学习自信心的实践研究
虚实结合的电子技术实验教学策略
思维导图优化小学语文高段作文教学的思考与探索
高中化学教学中学生问题解决能力的培养策略探究
探索德育新路径 助力学生全面发展
情境教学法在小学语文学科教学过程中的应用浅谈
小学数学教学中问题解决能力的培养策略
提升小学数学教学趣味性的策略探究与实践
核心素养视域下初中语文群文阅读教学实施路径探讨
二十四节气餐桌:幼儿园食育课程中的季节性活动
提升初中学生数学计算准确性的教学策略研究
初中语文大单元教学策略研究与分析
聚焦问题:促进幼儿深度学习的“三推”策略
新高考背景下高中物理分层教学对学生能力提升的影响
游戏化教学在小学英语课堂中的应用研究
生活化教学模式下的小学数学教学实践
在古诗文教学中如何应用“因声求气”理论
核心素养下的小学语文阅读教学
小学英语课堂生活化教学的融合策略
核心素养导向下的小学语文大单元整体教学策略
初中英语阅读教学中学生思维品质的培养策略研究
初中英语课堂提问的有效性与优化路径研究
英语大单元整体教学促进学生核心素养发展的策略探究与课堂实践
初中物理“力学”实验教学中学生探究能力的培养策略
教育家精神赋能高中语文统编版必修上册第三单元大单元教学的创新探索
基于核心素养的小学语文口语交际教学策略
初中英语阅读教学中培养学生批判性思维的策略
趣味性水墨拓印在幼儿园中班水墨画教育中的实施案例研究
中华优秀传统文化在幼儿园课程游戏中的融入
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