DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.16.039
在高中地理教学中，风成地貌作为外力作用的典型自然案例，常被简化为抽象概念。学生虽能记住地貌的形态特征，却难以感知其背后的人文底蕴与自然伟力。敦煌风成地貌富含传（试读）...
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