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传统文化视域下小学“语文 + 英语”融合教学策略探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年16期

传统文化视域下小学“语文 + 英语”融合教学策略探究

作者:曾巧明 王佩雯 字体:      

文化是民族的精神命脉,语言是文化传承的重要载体。在全球化与本土化交织的当代教育语境中,小学阶段作为文化认知与语言能力培养的关键期,既要通过语文教育筑牢学生的传统文化根基,也需借助英语学习拓宽国际视野。(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第16期