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传统文化背景下小学低年级数学说理课堂中学生表达能力的培养策略探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年16期

传统文化背景下小学低年级数学说理课堂中学生表达能力的培养策略探究

作者:陈咏梅 字体:      

在小学数学教学中,低年级阶段是培养学生数学素养和表达能力的关键时期。随着新课标的层层深人推进,说理课堂作为一种新型教学模式,正逐渐受到关注,不仅关注学生对数学知识的理解和掌握,更注重培养他们的思维能力(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第16期