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传统文化在高中语文问题链设计中的运用策略研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年16期

传统文化在高中语文问题链设计中的运用策略研究

作者:吕艳翠 李敏 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.16.021

对高中语文课程而言,问题链是一种能辅助课程教学顺利开展,并促进课程教学效果提升的重要教学工具。在注重培养学生思维能力的高中阶段,问题链能产生的作用更为关键。(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第16期