摘要:在过去的教学中,部分英语教师在英语课堂中往往是根据教材进行长难句翻译,然后让学生背诵课文,导致部分学生在英语写作时缺乏逻辑和整体性,听力材料完全靠感觉。这主要是因为在传统教学模式下,部分教师忽视(试读)...