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当代教育视角下幼儿阅读素养阶梯式发展路径-家长·下2025年12期

当代教育视角下幼儿阅读素养阶梯式发展路径

作者:梁桂冰 字体:      

精准定位幼儿园的工作方向,促成阅读活动的开展,成为重要的教育改革趋势。在当代背景下,帮助幼儿顺利地完成过渡、转化,进而实现阶梯式发展,已成为教师工作的重点。对于阅读部分而言,恰当设置实施计划、指导方案(试读)...

家长·下

2025年第12期