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五翼三驱 评价赋能-家长·下2025年12期

五翼三驱 评价赋能

作者:翁文顺 字体:      

由于学科的局限,当前很多教师对综合性教学把握不足,导致“综合与实践”跨学科主题教学的综合性、开放性、跨学科性等特征未能体现,教学效果既与综合脱节也与实践脱节。所以,教师既要真正了解跨学科理念下“综合与(试读)...

家长·下

2025年第12期