学习任务群与大单元教学的深度融合为小学语文教学的深化和发展提供了新的理论支撑与实践路径。小学语文大单元教学实践强调，在单元整体框架下综合性培育和结构化建构知识体系。然而，这一环节的实施始终存在着学生学（试读）...
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