在幼儿园“1+1”农趣园本课程的实践研究中，先对蓝本课程进行园部初审，然后不断地融合和完善农趣园本课程。在这一过程中，幼儿能从小建立一种大局观，回归自然，认知自然农耕养殖现象，感受科技种植的魅力，开拓参与（试读）...
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