【摘要】在开展幼儿园户外自主游戏过程中，探索教师如何基于儿童立场进行材料投放，探索材料投放的策略。在形成这一系列具有可操作性的投放策略过程中，教师能在户外自主游戏材料投放时给予有目的的支持，推动孩子的（试读）...
登录
