【摘要】在儿童发展视域下，在知识可视化、教学趣味化、资源丰富化和学习个性化等需求下，在教学中充分融合信息技术与小学数学，采取激发学生兴趣，打造“趣味课堂”；丰富教学形式，打造“智慧课堂”；加强错题纠正（试读）...
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