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小学英语学生自主阅读能力培养路径探微-新教育·科研2024年10期

小学英语学生自主阅读能力培养路径探微

作者:易威 字体:      

【摘要】小学英语课堂实践,教师要在充分把握学生认知基础和思维特点的前提下,为学生提供多元化的自主阅读平台和契机,并进行针对性阅读引导,让学生在实践中完成知识迁移、能力提升。

【关键词】核心素养;小学英语(试读)...

新教育·科研

2024年第10期