【摘要】初中物理教师采取体验式教学方式优化物理概念性知识教学,能够为学生感知、理解、应用物理概念知识带来更多认知体验和情感体验,推动学生物理概念学习思维向更深层次、更广维度蔓延,切实提高学生物理概念学(试读)...