【摘要】“转化”思想是一种极为重要的数学思想。在小学数学教学中，教师要选择“转化点”、渗透“转化法”、开放“转化域”。通过“转化”思想的融入、渗透，沟通数学学科知识关联，提升学生的学习能力。教师要赋予（试读）...
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