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高中思想政治议题式教学的立体化探索-新教育·科研2024年10期

高中思想政治议题式教学的立体化探索

作者:杨兴应 字体:      

【摘要】培养学生学科核心素养已经成为教育教学的重中之重。核心素养的生成不是一蹴而就的,它需要在学科教学中不断渗透。高中思想政治教学实践,教师不妨从中找寻切入点,以议题式教学为纽带和桥梁,优化教法学法,(试读)...

新教育·科研

2024年第10期