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文化理解视域下小学美术教学的探索与研究-新教育·科研2024年10期

文化理解视域下小学美术教学的探索与研究

作者:王航 字体:      

【摘要】在小学美术教学中,教师要从文化理解领域入手,设计民间美术课程,让学生在探究中增强文化自信。教师要引导学生挖掘蕴藏在民间美术中的艺术元素,在色彩中感受视觉冲击,在图案中挖掘精神内涵,在造型中体会(试读)...

新教育·科研

2024年第10期