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穿越文化层:“南黄海文化”课程在小学英语教学中的运用-新教育·科研2024年10期

穿越文化层:“南黄海文化”课程在小学英语教学中的运用

作者:李志娟 字体:      

【摘要】在核心素养理念下,基于当地文化资源开展小学英语教学具有重要的意义。文章探讨了在小学英语教学中运用“南黄海文化”课程的策略,旨在通过融合地方文化资源和教学实践,促进学生的全面发展和个性化成长。

【(试读)...

新教育·科研

2024年第10期