【摘要】在小学语文教学中，教师要能够以新课标理念为指引，认真研读教材，明确读写目标，捕捉文本中语言文字表达的精华之处，破解文本的言语密码，创设读写结合契机，引导学生进行模仿、想象等表达训练，可以丰富语（试读）...
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