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STEAM教育下培养信息技术创新力的实践与研究-新教育·科研2024年01期

STEAM教育下培养信息技术创新力的实践与研究

作者:杨溢 字体:      

【摘要】STEAM教育以多元情境创设为基础,通过任务型、迁移式和生活化的学习方式,调动学生的内在动力。文章探讨在STEAM教育下,如何通过创设多元情境、基于项目模式以及加强小组合作的方式,培养学生的信息技术创新(试读)...

新教育·科研

2024年第01期