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道德与法治“无痕嵌入式”教学策略初探-新教育·科研2024年01期

道德与法治“无痕嵌入式”教学策略初探

作者:赵红艳 字体:      

【摘要】在小学道德与法治教学中,教师要将道德与法治课程知识嵌入到情境、问题、活动之中,应用情境、问题、活动,对学生进行“无痕嵌入式”的道德与法治教学。通过“无痕嵌入式”的道德与法治教学,让学生感悟道德(试读)...

新教育·科研

2024年第01期