在小学数学教学中，抽象数理知识的讲解一直是教学中的难点。“做中学”在小学数学教学中的应用，通过将数理知识融入实践、实验活动中的方式，使学生能通过亲身体验、亲手操作，感知数理知识和概念的内容，能达到提升（试读）...
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