摘 要：医学教育的核心目标是培养全面合格的医学人才，学生不仅要掌握扎实的临床医学知识，更要具备良好的人文素养。医患沟通作为医学人文教育的关键能力，既是医生的基本职业素养，又与医疗纠纷的预防与处理直接相关（试读）...
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