【摘要】“创”即创客教育，它提倡协作、造物、实践、创新；“做”即小学数学“动手做”版块的教学，它以思维、探究、创造为指导理念，两者都以培养和提高实践创造能力为宗旨。将创客教育融入“动手做”版块的教学，（试读）...
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