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基于空间感培养的初中地理教学探索-新教育·科研2024年12期

基于空间感培养的初中地理教学探索

作者:刘春玲 字体:      

【摘要】初中地理学科是一门涉及空间分布、区位联系、自然环境等诸多内容的学科。教师围绕学生空间感的培养,从整合教学资源、创设观察情境、融入信息技术、延伸实践训练的角度出发,科学设计教学方案,引导学生理论(试读)...

新教育·科研

2024年第12期