【摘要】文章基于山区高中生物教学的特点,详细探讨了如何通过挖掘山区资源,开发适应新教材要求的微课内容,并提出了相应的教学融合策略,以期为山区生物教学的创新发展提供参考。
【关键词】新教材;山区高中;生物(试读)...