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学科融合背景下的小学科学微型化写作课程内容开发-新教育·科研2024年12期

学科融合背景下的小学科学微型化写作课程内容开发

作者:杨峰 字体:      

【摘要】学科融合背景下的微型化写作,是培养学生写作兴趣,提高写作能力的一条创新路径。小学科学学科与语文学科具有共通性与融合点,科学教师可以在小学科学教学中渗透写作教学,构建微型化写作课程,通过学科融合(试读)...

新教育·科研

2024年第12期