【摘要】在初中地理课堂中应用“图·境·理”问题式教学法,以增强学生的地理素养和实践能力。这种教学法以问题为导向,结合图像、环境和地理原理,使学生在解决问题的过程中,加深对地理知识的理解和掌握。通过对实(试读)...