【摘要】文章将围绕如何使评价成为促进教师专业成长的工具，以及如何通过培训、反馈和合作来实现这一目标，探讨幼儿与教师专业成长之间的关系，并在一定程度上举一反三。
【关键词】幼儿成长评价；ZPD视域；教师专业（试读）...
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