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基于跨学科的小学综合实践活动“校本化”课程开发与实施-新教育·科研2024年06期

基于跨学科的小学综合实践活动“校本化”课程开发与实施

作者:罗彩云 字体:      

【摘要】基于跨学科的综合实践活动“校本化”课程以培养学生综合素养为旨归,学生在教师的引导下,亲身经历实践活动,利用跨学科知识和方法,解决生活中的现实问题,完成较为复杂的具有挑战性的任务。该课程具有生活(试读)...

新教育·科研

2024年第06期