【摘要】语文教学作为培养学生逻辑思维、创新意识、创新能力的重要渠道，小学语文教师必须要放远发展眼光，拓展学生的阅读量，帮助学生掌握语文学习要领。教师采用结构化阅读法，通过准确选择学习内容、突出课文单元（试读）...
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